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第七章哈佛经理的自我完善（第1页）

第七章哈佛经理的自我完善

1.自我教育问题

在这个社会上，每年都造就了相当多的管理人员，但是能尽管理职责的人，到底占了多大比率?接受管理职位的人，未必能担负起管理人员应尽的责任，管理人员应该明确地知道该有何种心理准备?该采取何种行动?成为管理人员后，观念及思维都不能停留在普通职员或基层管理者的水平。

要仔细认清自己目前的立场，遇到任何事情应正确地把握。

其次，管理人员要认清自己需具备何种水平。

参加公司内部的经营会议时，若被众人认定为“难得一见的人才”

，表示能力方面已经没有问题。

管理人员有很多机会和公司外的关系者接触。

此时，管理人员的言行举止不但代表自己，同时也代表公司。

若言行不当，导致外人批评说：“那家公司素质真差”

，则后果相当不好。

管理人员在接受职位后，应努力进修必要的教养与知识。

另外，管理人员必须认清自己日常应该做的工作。

管理人员所做的是管理的工作，应该具有业务管理的能力。

在管理人员的职位上，判断性的业务会逐渐增加，迅速、正确的判断是不可缺少的条件。

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