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诗
古体诗
教者(五首)
壬辰秋,余调任桃园中学主任。
该校地处偏远山区,山大沟深,环境艰苦,校舍简陋,办学条件极差,学生皆通校,早晚往返于少则二三里,多则十里开外的山间土路,实为不易,遇雨雪天则更为艰难。
身兼教书与管理的老师,其辛劳不言而寓,特别是冬天昼短,时间紧促,教师尤为劳苦,固有感于此,作诗以记。
早备
晨钟声声到田家,学子阵阵噪栖鸦。
难为拳拳育才心,窗烛熠熠迎朝霞。
授课
冬尽春归一年年,朝育暮培方寸间。
授知传道一支笔,谈天论地三尺坛。
细语精妙释迷瞪,微言大义拓心田。
春风化雨蓓蕾红,热情着意理想燃。
护送
朔风凛冽寒霜天,雪花续断日衔山。
列外贤师步履艰,行里稚生声容安。
心系学子三春辉,情怀家国四季暄。
授业仁爱遵孔孟,甘为人梯育达贤。
家访
晚霞托熔金,四围山色空。
曲径独行人,神色何匆匆。
幽谷环峻岭,边陲天幕临。
汗雨帻襟透,但为桃李芬。
夜阅
夜阑月朦银汉稀,梦转百回万籁寂。
辛勤劳作育花人,犹自挑灯伏案几。
一九八三年十一月
励志
红尘碌碌已而立,潜心向学奔前程。
敬重愚钝誉中外,仰慕天才壮古今。
乡里山田苦磨砺,校中书海勤修文。
欲望众小登泰岳,长挂云帆①仰诗宗。
一九八四年八月六日
①长挂云帆,见李白《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
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