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给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈(中小学教育教学新视点丛书.第2辑)

作者:给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈编委会编著更新时间:2026-05-20 09:01:22

围绕农村中小学教育展开,探讨教师在教学实践、学生成长引导以及教育公平等方面的工作经验和思考,为改善农村教育现状、促进教育均衡发展提供有益的参考和建议。 给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈(中小学教育教学新视点丛书.第2辑)

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《给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈(中小学教育教学新视点丛书.第2辑)》03

任非常忙碌时,要有效地安排时间来进行学习。 当老师乘公共电、汽车上下班时,就可以充分利用车上的时间来研究教材或读书。例如单程乘车时间在30分钟的老师,每个星期在车上的时间就会有6个小时,那么一年约有250个小时。依照每星期按6小时计算,一年就会有41天半的时间可用在学习上。给老师提个建议老师像下面这样把这些时间充分调配起来加以利用。 (1)把一天的计划拟订出来——翻着手册,把当日的计划事先拟订出来,准备要对学生们说的话记录下来。那么一天的生活就会因此变得很有规律,循序渐进,有条不紊地进行。 (2)对专业书籍的阅读——制定一个长期的计划,充分利用路程上的时间来阅读《教育学全集》、《日本历史学全集》等专业书籍,会收获很好的效果。 (3)博览...

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