
作者:乘着歌声的翅膀:中小学艺术教育漫谈编委会编著更新时间:2026-05-18 22:42:47
本书聚焦于中小学艺术教育领域,从多个角度探讨了艺术教育在中小学阶段的重要性和实施途径。作者通过丰富的教学案例和实践经验,阐述了音乐、美术、舞蹈等艺术形式如何在培养学生的审美能力、创造力和情感表达等方面发挥独特作用。同时,书中还对当前中小学艺术教育存在的问题进行了深入分析,并提出了相应的改进策略。对于广大教育工作者来说,这本书提供了宝贵的教学参考和新的教育视点,有助于推动中小学艺术教育的改革与发展。 乘着歌声的翅膀:中小学艺术教育漫谈(中小学教育教学新视点丛书第3辑)
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因此在作品中必然会有对物质生活和精神领域得到富足的期待。它们不同于文人艺术,不只是一种毫无目的性的精神上的表达方式。 在很多人的眼中,美观加实用是相互矛盾、不可兼顾的。如果选择美观,那必然成为摆设,毫无实用性可言。如若侧重实用,则必然会笨拙、坚硬毫无美观可言。但在民间美术作品中却完全看不出这一矛盾的体现。更多的则是将美观和实用巧妙的融合在一起了,既做到了外型美观、悦目,又兼顾了实用性。例如民间的陶瓷器皿便是最好的体现。作为器皿必然不能忽视它的实用性,而又不能只是一种粗糙毫无特点而言的容器,我们的民间艺术创作者便在两者之间寻找到了巧妙的平衡,在民间的其他一些用品上也有这一平衡的体现。民间美术的创作者在不改变物体原有的实用性的基础上,用自己的智慧巧妙的将物体的外型加以修饰,使得实用...
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