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乱世先生

作者：一丁更新时间：2026-02-08 12:41:36

从古至今，教育一直是影响弥远的一项重要传承方式，传承的是知识，更是做人，亦是处世。可以说，教育就仿佛一个国家的精神食粮，能够支撑民族得以延续和发展壮大，并且不失本色和牢记根源。俗话说：根正苗红，植物尚且如此，何况万物之灵的人类。而教育就是保证根正的*手段和方法。在清末到建国初期这近百年的时间里，中国涌现了一大批投身教育事业，为国之未来奋不顾身的教育大家：梁启超、蔡元培、陶行知、张伯苓、黄炎培、竺可桢、徐特立、吴玉章、吴贻芳、孙敬修、晏阳初、陈鹤琴……这些名字大家耳熟能详，他们以自己颇具特色的教育理念和教育方式，为那段时期的中国带来了希望。此书中，十二个教育大家的成长经历、教育生涯、情感生活均有涉猎，让人仿似面对面和教育大家沟通，了解一个个真性情、硬骨头却底蕴深邃的可爱之人。乱世先生

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§近代第一第二的女校长
§999朵玫瑰
§知县千金多坚韧
吴贻芳智慧女神的坚守
§贫贱夫妻
§人大首任校长
§领导保路斗争
§血性男儿
§三荣望族之后
§近代第一第二的女校长
§999朵玫瑰
§知县千金多坚韧
吴贻芳智慧女神的坚守
§贫贱夫妻
§人大首任校长
§领导保路斗争
§血性男儿
§三荣望族之后
吴玉章人至期颐亦不休
§夫妻恩爱
§三位一体教育观
§得意弟子毛泽东
§赴法求学
§挥刀断指写血书
§农家读书人
徐特立永远的丰碑
§管天第一人
§大学教育观
§浙大保姆
§科学救国
§粮商之后
竺可桢浙大保姆
§历史周期律
§教育子女
§家事走笔
§挚友陶行知
§活教育思想体系
§幼儿教育
§观察研究808天
§学业精进
§浙商后裔
陈鹤琴另类的儿童教育家
§异域升华
§家事掠影
§平民教育思想
§定县实验
§用心求学
§巴人之后
晏阳初一生只为一个承诺
§为了孩子
§故事爷爷
§师徒深情
§家事凝重
§汇文从教
§贫民的儿子
孙敬修童心不泯的故事爷爷
§有针对性的教育思想
§近代第一第二的女校长
§999朵玫瑰
§知县千金多坚韧
吴贻芳智慧女神的坚守
§贫贱夫妻
§人大首任校长
§领导保路斗争
§血性男儿
§三荣望族之后
吴玉章人至期颐亦不休
§夫妻恩爱
§三位一体教育观
§得意弟子毛泽东
§赴法求学
§挥刀断指写血书
§农家读书人
徐特立永远的丰碑
§管天第一人
§大学教育观
§浙大保姆
§科学救国
§粮商之后
竺可桢浙大保姆
§历史周期律
§教育子女
§英雄交往
§职业教育
§急步兴学
§初经风雨
黄炎培溯源与创新
§允公允能的教育思想
§得意弟子周恩来
§结缘张学良
§中国奥运第一人
§结缘重庆
§南开先生
§书香之后
张伯苓南开先生
§妻儿轶事
§教育主张
§重庆办学
§支持革命
§晓庄师范学校
§改进教育
§神童初现
陶行知知行合一的教育家
§三妻相继
§大学校长的楷模
§北大新风
§五育并举
§教育先行
§笃学精进
梁启超做一个有个性的人
§岭南神童
§康梁维新
§首唱中华民族
§新民说
§趣味主义
§温馨家事
蔡元培有所不为无所不容
§商贾后代
§笃学精进
§教育先行
§五育并举
§北大新风
§大学校长的楷模

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